Dr. Eduardo Santillán

#prevención #suicidio #terapia #saludMental

La web del Instituto para el Futuro de la Educación del Tecnológico de Monterrey (México) y la periodista Andrea C. Alvarez Pacheco dan una valiosa lectura acerca del problema humano del suicidio. Para Alvarez "El estigma social y la falta de conciencia" son barreras para que las personas busquen ayuda profesional.

También es una realidad dolorosa en Ecuador. Nunca debemos ser indiferentes a las señales de estados de ánimo debilitados en nuestros seres amados. Aunque ellos podrían creer lo contrario, todos los seres humanos tienen la oportunidad de ser escuchados y atendidos.

Adjunto mi artículo 8 criterios clínicos acerca del suicidio (2022) en donde analizo 8 variables. El suicidio no solo priva de la oportunidad de vivir, sino que rompe vínculos afectivos, legando a nuestros seres amados incertidumbre, dolor y culpa.

Adjunto unos de los audios de mi artículo. Tema: las etapas del evento suicida

Para consultas en salud mental, entrevistas a medios de comunicación o charlas en universidades, dejo un vínculo para contacto.

SALUD MENTAL Y FAMILIA

Como adultos deseamos que nuestros hijos, sobrinos y nietos crezcan en vigor y salud mental . Sin embargo, hay que estar atentos.

Nuestros niños y adolescentes también pueden ser afectados en su salud mental, por diversos factores. Tenga en cuenta que un niño o un joven no mostrará los mismos síntomas que un adulto. Eso puede confundir y agregar incertidumbre al intentar comprender, sin ayuda de un terapeuta, las causas de esas afectaciones.

Debido a esa confusión e incertidumbre muchos niños y jóvenes no son diagnosticados a tiempo, retrasando la oportunidad de recibir ayuda profesional.

¿Por qué la atención temprana en salud mental de niños y adolescentes es prioridad?

Gracias a la guía de un terapeuta, de un psicólogo clínico o de psiquiatra, sus seres amados podrán recibir un diagnóstico exacto y un tratamiento correcto y a tiempo en salud mental.

¿Qué es una enfermedad mental?

Es un conjunto de esquemas o cambios que perturban la capacidad de funcionamiento de un ser. Esos cambios pueden ocurrir en:

• El progreso del pensamiento

• En las conductas y comportamientos

• En las habilidades y destrezas sociales (incluyendo las familiares).

• En el ordenamiento de las emociones adecuadas para sus edades.

Esos cambios en las emociones y conductas de los chicos pueden evidenciarse en el día a día; ya sea en el hogar, la escuela, el colegio, o entre familia o amigos.

¿Cuáles son los trastornos y enfermedades mentales más comunes en etapa temprana de niños y adolescentes?

• Trastornos de ansiedad

• Trastorno por déficit de atención e hiperactividad

• Trastorno del espectro autista

• Trastorno Obsesivo Compulsivo

• Depresión y otros trastornos del estado de ánimo.

• Esquizofrenia

• Trastornos de aprendizaje

• Trastornos de adaptación

• Otros trastornos atípicos y poco especificados